Anteriormente, os planteé, en una entrada, dos propuestas concretas para que empezarais a familiarizaros con el geoplano. La primera era la construcción de cuadriláteros y la segunda el cálculo del número pi en un geoplano circular.
En primer lugar, hablaremos de la propuesta número 1 y en segundo lugar de la propuesta número 2.
Propuesta número 1
Esta propuesta consiste en encontrar todos los cuadriláteros distintos que se pueden construir en un geoplano de 3x3. En función de la edad, puedes adaptar la dificultad de la propuesta.
En el siguiente documento encontraréis lo siguiente:
- Construir figuras de 4 lados.
- Identificar aquellas que pueden obtenerse por traslación, rotación o reflexión de otras.
- Buscar un método que permita garantizar que se han encontrado todas las figuras posibles.
- Determinar las características de las distintas figuras obtenidas y proponer criterios para clasificarlas.
- Determinar qué tipo de cuadrilátero es cada una de las figuras.
- Qué tipos de cuadriláteros no se pueden construir en un geoplano de 3x3 y por qué.
- Calcular el área y el perímetro de cada una de las figuras.
Propuesta número 2
Esta propuesta consiste en calcular la aproximación del número pi con un geoplano circular. La idea de esta actividad que se plantea es que los niños/as vean la relación entre la longitud de una circunferencia y su diámetro es constante con independencia de su tamaño.
Para saber más, haz clic en el siguiente vídeo:
*No dudes en contarme que tal la experiencia sobre estas dos propuestas. Si se te ocurre de alguna, no dudes en escribir un comentario. Os leo 👀😁*
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